Психология и педагогика

1. Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, обусловливая для нее способы поведения — есть
2. Дежурный по институту – это
3. Хороший музыкальный слух является
4. К идеальным типам социальной ориентации, выделенным американским социологом Рисменем не относятся
5. Термин «педагогика» означает
6. Впервые название темпераментов ввел древнегреческий врач Гиппократ, связывая виды темперамента с преобладанием в организме человека различных жидкостей. По мнению Гиппократа, наличие большого количества черной желчи в человеке соответствует темпераменту
7. Психология в переводе с древнегреческого означает
8. Автором произведения «Великая дидактика», написанной в 1642 г. и ставшей основополагающей в педагогике, является
9. Создание единой системы образования для разных стран, интеграция образовательных систем – есть
10. Содержание образования как общественного явления определяется
11. Профессиограмма педагога включает в себя
12. Движущими силами процесса обучения являются
13. Учебное занятие, организуемое в форме коллективного обсуждения изучаемых вопросов, докладов, рефератов называется
14. Изучение состояния и тенденций развития педагогического процесса, объективная оценка его результатов, на основе которого вырабатываются управленческие решения, называются
15. Организация регулярного выполнения воспитанниками действий с целью превращения их в привычные формы поведения называется
1. Общественно-организованный процесс постоянной передачи знаний и социального опыта, в ходе которого происходит становление личности – есть
2. Из перечисленных признаков к свойствам темперамента относятся
3. Проявление крайнего варианта нормы характера граничащее с патологией является
4. Автором книги «Человек для себя», выпущенной в США в 1947г., является
5. И. П. Павлов выявил основные свойства нервных процессов, влияющие на психодинамические особенности человека. Из перечисленного определите лишнее свойство
6. Наука об устройстве психики человека и типах личности называется
7. Эмоциональную регуляцию характеризует
8. Количество акцентуаций, выделенных немецким психиатром Карлом Леонгардом
9. Основными категориями педагогики являются
10. Усвоение систематизированных знаний об окружающем мире, развитие познавательных и практических умений, формирование научного мировоззрения, способности к самообразованию и самосовершенствованию составляют цель
11. Стиль педагогического общения, при котором педагог единолично определяет цели взаимодействия и субъективно оценивает результаты деятельности ученика, называется
12. Система государственных и общественных институтов, обеспечивающих процесс образования личности в течение всей жизни называется
13. Основным заказчиком образовательных учреждений выступают
14. Основополагающим и определяющим компонентом любой системы воспитания являются
15. Основными признаками коллектива являются
1. Основной задачей психологии является
2. Восприятие сигналов среды нервной системой осуществляется с помощью
3. Процесс развития психики от простейших до сознания человека называется
4. Начальный источник всех знаний о внешнем мире и собственном теле – это
5. По характеру целей деятельности память делится на
6. Психический процесс создания образов, включающий предвидение конечного результата предметной деятельности называется
7. Системное социальное качество, приобретаемое индивидом в деятельности и общении называется
8. Индивидуально- своеобразные свойства психики, определяющие динамику психологической деятельности человека, называются
9. Психика – это
10. Предмет психологии
11. В психоаналитической концепции поведения человека обусловлено преимущественно
12. Какие приемы относятся к методу опроса
13. Конкретный человек Петров Иван Иванович рассматривается как…
14. Отражение отдельных свойств предметов и явлений называется
15. Побуждение человека к деятельности, связанное с удовлетворением потребности, называется
1. Л.С.Выготский является автором
2. Активность как всеобщая характеристика живого, получила в человеческом обществе название
3. Высшая форма отражения, которая присуща человеку, обозначается понятием
4. Зависимость восприятия от содержания психической жизни человека, от особенностей его личности называется
5. Психический процесс обобщенного отражения действительности называется
НазадДальше